主旨：

檢送「113學年度國民小學及國民中學辦理活化教學與多元學習計畫申辦」實施計畫1份，詳如說明，請查照。

說明：

一、

依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年2月17日臺教國署國字第1130013242號函辦理。

二、

請欲申辦旨揭計畫之學校依限於113年3月22日（星期五）前，至「國中小課程教學計畫填報系統」(https://teach.k12ea.gov.tw) 完成線上登錄步驟，各階段期程如下：

(一)

申請：請各校於113年4月3日(星期三)前將計畫書及經費申請表（無需核章），上傳前開填報系統，以利本府進行縣內初審作業。

(二)

俟國教署完成初審結果及修正意見，另函文通知申請之學校。

三、

113學年度旨揭計畫簡要說明如下(詳如附件１）)：

(一)

推動教師實踐自主活化教學（子計畫1）：

１、

補助對象為自主社群、法人、團體及一般學校，屬國教署指定任務(如英語融入彈性學習課程、科技領域國小校本課程合作學校計畫)之學校，倘有申辦意願，得於原英語融入彈性學習課程及科技領域國小校本課程合作學校計畫外，再提出一案，共計以提出兩案為限。

２、

為提升中小學教師專業學習社群之運作成效，學校可優先邀請完成「教育部中小學教師專業學習社群召集人經營力培訓課程」之教師(如附件2)，參與教師專業學習社群運作之規劃與推動，俾利促進社群之運作發展。

(二)

支持學校發展彈性學習課程(子計畫2)：補助對象為一般學校外，說明如下：除原規劃之彈性學習課程外，需從國教署所列辦理主題(安全教育、SEL社會情緒學習、SDGs、STEM、媒體素養教育、高齡、食農、生命教育、國小資訊及科技教育、英語融入)，擇一主題結合彈性學習課程，且一學年至少實施4節課，至於安全教育則須依據國教署安全教育課程模組規劃辦理。

(三)

申辦支持學校發展彈性學習課程者，請依據國教署110年6月24日訂定「國民小學及國民中學教育階段之彈性學習課程補充說明」規劃，並須邀請國教署培訓之12年國教課推專家每年至少到校指導1次。(人才資料庫連結如下：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=20&mid=377)。

(四)

協助偏遠地區學校發展課程與教師專業支持(子計畫3)：學校除組成教師專業學習社群，常態及持續性進行教學活化外，另應規劃部分與學生自主學習相關主題之教學專業精進。

(五)

協助偏遠地區學校發展學生自主學習、多元試探活動(子計畫4)：

１、

一般方案學校：相關課程或活動之規劃以全體學生參與為原則。

２、

自主學習方案學校：為提升偏遠地區學生自主學習能力，另增加自主學習計畫之實施內容，國教署將辦理相關增能工作坊，以協助教師規劃自主學習課程，參與本方案學校須配合增能。

(六)

另113學年度最新偏遠地區學校名單公告後，倘已不具偏遠地區學校身分者，國教署將協助學校調整計畫類別及內容。

四、

如有疑義請洽辦理窗口：

(一)

計畫申請：臺北市立大學王芳婷助理，電話：(02)2311-3040分機8423，電子信箱：shelley@go.utaipei.edu.tw。

(二)

系統問題：國立暨南國際大學系統客服專線：(049)2910960#3955、3956、3957電子信箱：webservice@mail.ncnu.edu.tw。

(三)

計畫二協作學校及計畫四-自主學習：國立臺灣師範大學周助理，聯絡電話：連絡電話 (02)7749-3866，電子信箱：tspace2021@gmail.com。